“不让留守孩子寂寞成长”的事迹被四川电视台报道后，渠县三汇镇四小王兰老师关爱留守儿童的事迹广为流传。

　　三汇镇方碑村是三汇镇四小脱贫攻坚结对帮扶的非贫困村。在开展帮扶活动中，学校对留守儿童展开问卷调查：“我喜欢过年，过年爸爸妈妈就能回来；我也不喜欢过年，过了年他们就走了”、“我想和爸爸妈妈在一起”、“我常常梦见爸爸妈妈悄悄地就走了”……一份份问卷表上，一张张充满渴求的脸撞击着王兰老师的心，深感重任在肩，毅然决定在方碑村“心灵驿站”设立“爱心天地”，自愿担任辅导老师。

　　每逢周末，王兰来到方碑村“心灵驿站”开展留守儿童课外辅导。在“爱心天地”里，王兰记录了每个留守儿童的基本情况，对他们的情况了如指掌；她关怀留守儿童的精神成长，把他们的喜怒哀乐放在心上；她注重留守儿童的心理健康、道德情操、审美情趣的教育，与他们沟通情感，弥补亲情的缺失；她帮助留守儿童在“爱心天地”里“结对子”，都有一个以上的手拉手好朋友在学习、生活上互相帮助，一起共同成长进步；在留守儿童生日期间，她组织全班学生献上生日祝福，送上自己制作的小贺卡、小礼物等，充分让他们感受到集体的温暖和关怀。

　　在“爱心天地”里，王兰和留守学生一起发表“爱心宣言”，制作“爱心牌图”，精办“爱心专栏”，为他们提供生活、学习、思想等帮助，矫正了不良行为习惯。王兰让孩子们给自己的父母打电话，一个个电话像一座座“连心桥”连接着在远方打工父母的心。一个留守儿童在和远方的爸爸妈妈通电话时表示：“我不想长大，因为长大了就会离开王老师了！”“最爱王老师，她是我们的王妈妈！”在外务工的父母们纷纷打来电话：“感谢王老师，有你的教育帮助，孩子们听话了、懂事了，我们在外务工也安心了。”

　　王兰表示，我愿意把自己所有的爱献给他们，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，让爱不再贫穷，让留守儿童走出心灵的沙漠，走进亲情的绿洲……王兰就是这样，以满腔的热情，充当了留守儿童的“义务妈妈”，弥补了孩子们对父母亲情缺失的遗憾，让孩子们成长不再寂寞，深感幸福和快乐。（郭武）