渠县渠北乡云丰村第一书记、夜校校长程高清请来了农技员，将农民夜校流动课堂搬到了云丰5组农业生产现场。

　　“走哦，快迟到了，农民夜校今天要讲解新的医保政策，动作搞快点。”6月2日上午8时许，胡道兵吃过早饭，就催起左邻右舍来。

　　胡道兵是渠县定远乡团寨村一组村民，别看60多岁了，仍是干农活的一把好手，和老伴儿养了60多只鸡鸭、种了8亩多田地。“农民夜校可以了解政策、学习技术、帮助生产，还可抢答问题、积分领奖，今年我一期都没落下，真是越听越有劲儿。”

　　渠县属典型深丘地区，地域面广、人员居住分散。而且老少留守、文化程度不高是普遍现象，那如何办好夜校，让农民群众自愿来、能够学、留得住？

　　夜校大喇叭打破听课时空限制

　　“广大村民，农民夜校大喇叭开始广播啦！明天是‘世界环境日’，今天我们讲一讲保护环境和我们生产生活的关系……”6月4日清晨，听着从农民夜校大喇叭传出的清脆悦耳的广播声，渠县蔡和乡川河村村民杨华清在院子里搭根板凳开始听起课来。大喇叭听课，已经成为她的生活习惯之一；通过大喇叭讲课，也成为渠县延伸农民夜校触角的方式之一。

　　2016年8月底，渠县130个贫困村实现了农民夜校全覆盖。夜校建立之初，该县给村民设置了“点单”课程，师资、内容都能自己选。同时，渠县还探索建立了村民评课机制，在每堂课结束后，向参训村民发放《教学质量评估表》，集中对授课教师教学方式、内容、态度进行星级评价，评价结果作为其评先选优、年度考核的重要依据。

　　内容建设搞好了，效果却并不如预想中的好。李渡镇坪水村第一书记吴聪也是夜校校长。该村70余座的教室有时还坐不满；有时候讲得理论一点，就有打瞌睡的了。“也不是课程不好，每天我们在田间地头忙完了，就想赶紧回家做饭，吃了饭收拾好，就该睡觉了”，有村民向他倒苦水。在县委党校培训时，吴聪把这些问题同几位“校长”交流，发现坪水村并非个案。

　　如何破解这个难题？渠县开始在夜校的载体上创新。“既然大家这么忙，有没有可能打破时空限制，通过现代传播技术来实现授课？”

　　2017年以来，渠县开始在全县夜校安装大喇叭2000余个，定时为群众进行政策宣讲、普法、技术传授和文化科普。“夜校大喇叭的开通，不仅让我们了解了更多的惠民政策，也勾起了我们一些美好记忆”，今年52岁的渠县柏水乡小寨村民常邦友深有感触。

　　去年10月以来，在渠县所有行政村，农民夜校大喇叭都会分时段播发党中央的最新政策。无论是在广场院坝跳舞的，还是在田间地头劳作的，或是在园区工厂忙活的，都把收听农民夜校大喇叭广播当成了一种新的生活方式。

　　流动讲堂+互联网实现交叉全覆盖

　　“时下正值水稻快速生长的关键时期，如何加强田间管理、防治病虫害非常重要。”5月27日，渠县渠北乡云丰村第一书记、夜校校长程高清带着农技员来到云丰5组。“这里离村办公室较远，群众参学率相对低一些，我们就把课堂搬到这里来。”

　　除了聘用党校教师、产业技术人才、农技员、畜牧员充实教学力量外，渠县推动成立了推动政策理论、法律法规、技术技能、文明新风、文化科普“五支队伍”进夜校，开办“流动夜校”，让党员群众在房前屋后、田间地头都能学习。

　　在家乡的人群都得到了覆盖，如何让农民夜校惠及在外务工群体？渠县又结合党建网，探索“互联网+农民夜校”模式，开办了“网上夜校”。点开这一栏目，老百姓不仅能点将选教师、点单定内容、点赞评效果，还能看到近期的精华课件。“图说十九大”“雨露计划”……群众随时可以点出来查询。

　　不仅如此，每位校长还利用QQ、微信建立夜校群。“我们的‘团寨掌上夜校群’已经有167人了，还在不断增加，大多是在外工作的老乡们。每次上课的讲义我们都会发到群里，号召大家学习讨论；还时常发送一些新的政策，解答大家的咨询。”该县定远乡团寨村党支部“第一书记”、夜校校长吴荣华翻开他的手机展示给记者，他觉得这也是普及夜校知识、增强夜校效果的重要补充。

　　“我们借助‘互联网+党建’契机，整合远教站点、党建网、微信公众号、QQ支部等资源，开办网上夜校（掌上夜校），及时推送微课件、微播报，既满足群众个性需求，还适应务工农民学习需要，更让党的声音打破地域时空限制。”渠县县委组织部相关负责人介绍说，目前在渠县，农民夜校的课堂授课方式占比的四成，“流动夜校”送课占到10%，“大喇叭”和网上夜校的授课形式占到一半以上。

　　“三奖一评”双向激励好学群众有“面子”

　　“活到老，学到老。种好庄稼、发展生产，农民夜校少不了！”定远乡团寨村3组村民叶朝合因热爱学习、勤劳肯干，村上给他优先安排了公益岗位，群众心服口服。同村的胡道兵也因此被评为“十星文明户”。

　　像叶朝合、胡道兵一样，渠县乡村将群众参加夜校学习情况与荣誉表彰、实物奖励、政策优先挂钩，提升参学荣誉感和自豪感，探索推行以奖荣誉、奖物资、奖优先和群众差评为主要内容的“三奖一评”农民夜校积分管理办法，根据群众“到课率”、课堂表现、学以致用等情况量化评分，月月总结、季季公示。

　　根据此办法，渠县还建立了“农民夜校积分超市”，群众可用积分兑换相应的生活日用品或农用生产物资。记者在团寨村的积分超市里看到，有生产生活物资、小家具、小玩具、图书等30多种奖品可供群众领取。

　　“课堂上争先恐后地回答老师的问题也不全为了积分、奖品，主要是增加课堂气氛嘛。”叶朝合爱做笔记，夜校老师的问题几乎全部答得来。

　　渠北乡庆丰村创新举措，发挥村民的主体作用，每个村民小组推选了一名夜校积分管理员。因家里其他一些事情，廖明自去年一直找村上“扯筋”，后来经夜校政策宣传、干部主动服务，事情得以圆满解决后，廖明主动申请成为五小组的积分管理员。“每次夜校活动开展后，我们都要组织群众一起，根据出勤率、课堂回答问题的情况，给每位村民打分，上课认真、答题积极的加分，迟到早退、闲谈走神的扣分，按时汇总排名、公布于众。都是乡里乡亲的，老是‘耍尾巴’还是有点丢人哦。”

　　“今年以来，像廖明一样逐渐主动走进农民夜校的村民增加了至少三成，夜校原有位置已经坐不下了，还新添置了凳子。”程高清说。（杨东 廖亚飞）

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