“养个鸡鸭还有这么多门道，这回真是大开眼界！”日前，听了“农民夜校”专家的讲解，渠县渠南乡大山村八组贫困户张云颇为感慨，养了几十年小家禽的大山村村民们对传统种养殖业有了新的认识。

　　张云一家是典型的山区贫困户，家庭人口多、人均耕地少、文化程度低，且父母年老多病，全家人均收入不到2300元。为了实现脱贫目标，张云今年养了300多只鸡、鸭、鹅，这也是他家最重要的经济收入来源。但如何把这些小家禽养好，着实让他费了不少脑筋。

　　为激发贫困群众脱贫奔康的内生动力，变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫，今年7月以来，渠县依托现有村级活动场地，在全县539个村创办“农民夜校”，利用夜晚等农闲时间每月不定期开办两至三期专题培训，帮助群众了解扶贫政策、坚定脱贫信心，掌握农业技术、提高劳动技能。

　　“知识是第一生产力，通过举办‘农民夜校’，就是要实现‘培育一人、致富一家、带动一片’的综合效应。”渠县县委书记苟小莉说。该县制定出台了《创办“农民夜校”工作实施方案》，坚持工程化管理、项目化实施，形成了县委组织部牵头、相关职能部门分工负责、乡村两级和驻村帮扶单位具体实施的“三级联动、多方参与、有序推进”工作格局，并按照每个夜校1万元的标准，统一配备设施设备。

　　在师资和培训形式、内容等方面，渠县从优秀硕博人才、第一书记、农技人员、驻村工作组成员、道德模范、致富能人等群体中择优遴选优秀人才，组建起兼顾理论与实践的“农民夜校师资库”。同时，全面推行教师备选授课制度，群众根据自身实际需求，结合当周课程计划自主选择授课教师进行有针对性地分层分类培训。据统计，目前“点单”率最高的主要集中在国家政策、脱贫信息、特色种植、畜牧养殖、水产养殖等方面。

　　为避免形式主义，渠县对评价“农民夜校”培训效果的方式也作了创新。贫困群众不仅要当“学生”学知识，还得为老师们“打分”。该县建立的群众评课机制，在每堂课结束后，向参学群众发放《教学质量评估表》，集中对授课教师教学方式、教学内容、教学态度进行星级评价，评价结果作为其年度考核、评先选优的重要依据，倒逼授课教师认真备课、用心讲课。同时，创新推行“固定课堂+流动教学”相结合的教学模式，综合运用典型案例、实地操作、互动教学等方式“送教进组入户”，把夜校培训办到农户院坝和田间地头。

　　培训内容由群众“点单”、培训方式由群众“点选”、培训教师由群众“点将”、培训效果由群众“点评”，渠县“农民夜校”这一缺啥讲啥、少啥补啥的培训方式，受到了广大农民的一致欢迎。“夜校老师定期定时为我们实施科技帮扶，手把手指导我们饲料加工调制、病疫防治等养殖技术，让我们贫困户看到了脱贫致富的希望。”今年一年，张云一家出栏了200多只小家禽，销售了2000多枚蛋，增加现金收入2万多元。

　　据不完全统计，截至目前，渠县539所“农民夜校”已授课7000余场次，参训农民达26.3万人次，其中4500余名农民发展起了2400个致富项目。（罗丹 吴涛）