“叮咚”“叮咚”办公室的门推开了，班长进来，急促的说：“李佳佳流鼻血了，很多。”“你去处理一下嘛，我正在备课”我回答道。班长去了一会儿又回来，说已经处理好，同时我也夸奖了班长能干。　　

    坐在办公室里，课终于备好了。端起茶杯，凝神品香……咋惊，寻思：刚才为什么没有亲自带佳佳去呢？如果是以前，我定会马上放下手中的事，带她去处理好。为什么？是不是佳佳成绩不够好？还是我提前到了人生的中途岛？（注：人生的中途岛，据说，拿国家工资的职员，到了三四十岁，就会产生职业厌倦，缺乏热情）我不得不审视自己：想起刚从师范院校的我，怀着满腔热血，站上三尺讲台，孩子们的快乐成功感动着我，忧愁失败萦绕着我，那时的我，几乎与每一位学生都是好朋友，了解他们的家庭状况，优点缺点，兴趣爱好等等，在他们眼中，我既是他们的老师，有是他们的大哥哥。

    如今，将近十年的教师生涯，再无初生牛犊不怕虎，满怀激情谋发展豪情壮志，人生观，价值观在现实中生活中逐渐的改变着。记得去年校冬运会，学生们都积极“备战”，我说，重在参与，他们显然不高兴，说一定会取胜。运动会当天，我们班拔河比赛输了，他们哭了，我安慰他们说，胜败乃兵家常事，下次再来嘛。大家都怨我没有好好加油。诚然，我是报着大家娱乐娱乐，高兴高兴的心态和学生参加运动会，所以才会不以胜喜，不以败悲，学生呢？拼的是胜利，是荣誉。这时，我站在学生的角度想，他们也是对的。我也在不断地询问自己：我是不是在感动面前漠然，在生活面前消极？　　

    在学校，我自认为我算负责的老师，但有时也在抱怨，学校不公平，有的老师一周几节课，甚至没有课，教得好的老师，多上，永远这样上，教得不好的老师，少上，闲逛。有时，感到环境压抑人，窒息人。所幸，高尔基说：工作快乐，生活便是天堂；工作痛苦，生活便是地狱。略平心绪。　　

    也许，我只是一位普通的教师，应该更多的想想自己和学生，回顾这些年的教学生涯，虽不曾有惊天动地的成绩，但总是尽着自己的职责，仰首无愧于天，俯首无愧于地。（李成林）