秋月儿是我多年前教过的一位学生，圆脸，头发枯黄但很整齐地绑在脑后。见人，总是害羞地低着头。　　

    记得那是2002年的一个春天，我班上转来了一个衣着非常朴素、腼腆的姑娘，她就是秋月儿。因为学生马上面临中考，我对学生的管理比较严，希望学生把所有精力都投入到学习中来。接下来的日子里，我发觉秋月上课的精神总是不太集中。找她谈心，她只是红着脸，嘴里嗫嚅着说：“没……没什么。”看她那个样子，我也不好再说什么。　　

    自从找她谈心后，秋月比以前好多了。第一学月考试，秋月的成绩排在前十名，我表扬了她一番。又过了一个月，中考马上在即，时间越来越紧张了。我却发现秋月上课精神又不集中了。一天晚上的晚自习，我发现秋月没来，心里感觉一股无名火往上冒：这个学生是怎么了？又不请假，万一出事怎么得了！况且秋月的成绩稍一松懈，就可能考不取重点高中。第二天，我把她找来，问什么原因。秋月涨红了脸，低着头一句话也不说。我再问，仍是无言的回答。我当时再也忍不住火山爆发，把她狠狠批评了一通。突然，秋月冒了一句话出来：“老师，你不要说了，我不读书了。”说完，哭着转身就跑了。我当时不禁楞在那儿，这样的学生我还是第一次碰到。　　

    秋月跑了，我这个老师又气又急，赶忙找了一个离她家不远的同学，带我到她家里去。到了她家，我不禁被眼前的情景震住了。只见三间破烂的木结构瓦房，墙壁上的泥巴脱落了很多，有的地方还有拳头那么大的洞。和周围的小洋楼比起来，更显得低矮和破旧。跨进屋里，只听一个微弱的声音说：“是郑老师吗？刚才月儿回来说不读书了，把我气得，哎！都怪我，是我把娃给拖累了。”　　

    我说：“他爸呢？”　　

   “他爸死了好几年了。”秋月妈妈喘着粗气说：“哎！我是个老哮喘病，不久又犯了，全靠秋月给我熬药，还要照顾家里的几头猪和鸡鸭，娃很晚才睡……”　　

    听着秋月妈妈的话，我霎时明白了秋月在学校的表现，眼角不禁湿润了，心头感到一阵阵地痛：都是我这个老师不好，没尽到一个老师的责任！秋月不知什么时候从里屋走出来，怯生生地说：“老师，对不起！我想好了，我准备出去打工，挣钱把我妈妈的病治好！”看着孩子那忧愁的脸，我坚定地说：“不，秋月，你要继续读下去，相信老师和同学们，相信社会上还有很多好心人！”　　

    如今，秋月已经从成都理工大学毕业好几年了，找到了一份比较稳定的工作。我相信，秋月的明天一定会更好！她一定会用自己的爱心帮助更多需要帮助的人。　（郑 周）