温情五月，缤纷多彩的季节，我校毕业年级学子精神饱满，斗志昂扬，他们开启了2023年理化生实验和体育中考之旅。

耳闻不如目见，目见不如足践。新版的理化生课程标准重在培养学生发现和提出问题的能力、动手操作和收集数据的能力、分析和处理数据的能力以及表达和交流的能力。昨日，我校毕业年级学生顺利参加了中考理化生和体育考试，成绩斐然。

为备战实验中考，提高毕业生理化生实验操作水平，力争让每位学生都能熟练做好每一个实验，我校教师全面协调，统筹安排，以理化生教师为教研组，组织理化生教师多次根据学考实验操作考试细则，制定了科学可行的训练方案，从老师、学生、练习时间等方面做了具体要求，并积极开展了理化生实验集中训练，各班级理化生教师按照教研组的安排，利用实验课或课外活动时间，精心对学生操作训练进行指导，重点指导在学生实验操作的步骤上进行集中强化及实验数据的记录和处理、实验报告的填写等，帮助学生明确实验目的、牢记实验操作步骤、准确完成实验操作，并对实验过程中存在的问题进行了纠正，真正做到细致入微，精益求精，确保了今年中考学生理化生实验操作考试取得预期效果。

实验操作，考查的是同学们动手能力，心到、眼到、手到。看事容易，做事难，难的就是一颗认真的心，通过同学们在平时的理化生实验训练中扎实开展，训练做到位，学生才能在昨日的中考理化生实验操作中更加轻松自信，熟练完成考核，交出满意答卷。

通过理化生实验操作的训练和考试，既夯实了学生的实验学科知识，更是对学生的动手操作能力、教师实验教学的一次大检验，学校将会进一步落实新课改理念，培养学生的动手、动脑能力，巩固学生所学知识，对我校实验教学工作起到促进作用。在以后的实验教学工作中，将以实验教学为契机，加强对学生动手能力和实验操作能力的培养，提高学生的实验操作技能，培养学生主动探索、敢于实践、善于发现的科学精神，使学校实验教学工作再上新台阶。