为了进一步激发全校师生的读书热情，培养师生养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，渠县中滩镇第二学校扎实开展新颖活泼、形式多样的读书活动，推动“书香润校园”读书月活动有序深入开展，精心打造“书香校园”。

一是营造氛围，书香满园。中滩二校拥有优美的校园环境，整齐干净的教学楼，我们利用楼道布置、主干道布置、教室文化布置等多种形式，努力营造书香气息。为了提供更丰富的阅读资源，学校办公楼顶层还设立了图书阅览室。阅览室的书籍涵盖了文学、科学、教育、军事等多个领域的内容。

二是以师为引，寻觅书香。图书室只是学校“书香校园”建设的缩影。为了助推“书香润校园”活动的开展，更好地营造读书氛围，学校启动了“整本书阅读”活动。各班积极精选书籍，用心布置黑板，开启“整本书阅读”的导读第一课。

三是每日“四读”，阅读润心。保障阅读时间，打造专属于中滩二校学生的“每日四读”。一读：每天早晨利用晨读20分钟，随到随读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生朗诵古典诗词。二读：每节课前背诵古诗、成语，开启快乐课堂；每节课预备铃响之后，各班都会开展课前诵读活动。三读：利用中午午休时间，组织学生潜心阅读自己喜爱的课外书。午后，走进中滩二校的每一间教室，学生们都在安静地午读。学校还结合“小喇叭”广播站每周定期组织学生通过广播为小学和幼儿园朗读图画书和童话故事，让优美的阅读声响彻校园。四读：每天放晚学回家由家长督促或与家长亲子阅读经典名著。学校推荐各年级亲子阅读书目，孩子们每天和家长进行亲子共读，摘录好词好句，撰写读书心得和美文佳作，我们将优秀的作品在校园广播站上播出。同时，学校每周向全校师生进行阅读活动宣传。晨间午后，各班级的阅读扎实、有效。

四是行知德育，“悦”读成长。立德树人，润物无声。阅读动我心，书香润成长，学校将阅读活动融入到综合素养成长足迹中，为学生设计“红领巾”成长足迹，制定“红领巾成长计划：每位学生回家后坚持每日阅读15—30分钟，读绘本、读故事、读经典名著…读好书，让阅读成为习惯。”

书香飘逸，醉在其中。中滩二校正在以一种润物细无声的内在滋养方式，给教师和学生的生命成长以深刻的影响。我们相信，好书一定陪伴中滩二校的师生成长，经典始终浸润着中滩二校的师生的人生，书香将永远芬芳中滩二校师生的生活。