本学期该校积极扎实开展校本教研活动，努力寻求适合我校实际的校本教研模式，加强“说课、讲课、评课”为一体的教学研讨活动，促进教师的共同提高。4—5月，该校分别开展了全员参与的校内教研示范课、说课、集体评课教学活动。在上课前，教师先进行了说课，大家一起讨论与修改方案，教研示范课活动后，进行集体评课。在为期整两个月的教研活动过程中，教师之间能及时交流，教研气氛浓厚，进一步增加了教师的业务本领，取得了较好的活动效果。（邓仁杰）