近日，渠县第三中学实行了领导蹲班蹲组促教学制度，有力地推动了学校教风、学风的根本好转。

“五一”长假后，全体行政领导分头蹲班蹲组，深入教学第一线，狠抓教育教学管理。刘高明校长亲自带头，其他校级领导每人联系一个年级，中层以上干部每人联系1—2个班，深入班级，深入课堂，深入学生，每周听课评课4节以上，具体督促各方面的教育教学工作。同时，他们根据自身的专业情况分别划入各教研组，督导教研工作的有效开展。每周开行政会，人人汇报，人人总结，校长亲自审阅听课记录。目前，这一举措收到明显效果，一是明显扭转了过去漂浮官僚的领导作风，二是有力纠正了一些教师懒散怠慢的惰性，教师候课已成习惯，三是传递给了学生良好积极信息，潜移默化地促进了学风的明显好转。