为进一步加强教育教学的常规管理，扎实有效的落实学校教育教学常规管理制度，达到促教师质量意识提高和质量责任感提升的目的，不断提高学校规范化、科学化的办学素质。11月23日下午，李馥一校组织召开了期中素质检测学科的任课教师分析会，对学生的期中素质检测情况，进行了深入、细致的总结分析。　　　　

    教务主任杨荣要求各任课教师将此次检测情况与平时作业完成的质量情况作对比，认识差距，分析原因，制定并落实改进措施，写一份教育教学期中素质检测报告。

    会上，各任课教师对期中检测所教学科检测情况进行了认真地分析和总结，并就如何提高教学质量谈了自己的想法，提出了自己的建议，同时，每位教师给自己设立了努力的目标。大家就学生知识掌握情况、教师教学方法、艺术展开了热烈的研讨，最终形成共识：质量是一所学校的“立校之本”，要用科学的眼光来看待“质量”。大家纷纷表示，应向课堂40分钟要质量，向五天工作日要效率，要继续坚定不移地实施“高效课堂”建设，走高效、高率、高标准的发展之路。　　

      此次期中检测素质分析会既是对上半学期学校教学工作的总结，又是对下半学期教学工作的展望。我们将认真落实《李馥一校的教育教学常规检测要求》，努力稳步提升该校教育教学素质。（田道全）