专家治校彰显人才兴校 科学管理凸显办学特色
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渠县第二中学位于人杰地灵的宕渠大地、美丽富饶的渠江河畔,是一所环境优雅、人气旺盛、业绩辉煌、享誉达州的市级示范高中。
该校始建于1943年7月,占地60余亩,现有教职工360人,在校学生7500人。校园内花木葱绿四季常青,栋栋教学大楼宏伟壮观,教育教学设施一应俱全,展现出安全卫生、文明和谐的育人环境。
成果丰硕,2012再续辉煌
近年来,该校师生员工团结协作,拼搏进取,积极创先争优,教育教学质量稳步提高,夺得了市级示范性普通高中高考“七连冠”!
学校现已获得国家基础教育质量管理示范基地、省体育达标先进单位、省基础教育先锋学校、市校风示范学校、市卫生先进单位、市和谐校园、市师德先进集体、市环境优美示范学校、县高考优胜学校等50多项荣誉称号。
在2012年高考中,渠县二中本科上线400余人,再次荣登第二批次高中招生学校第一名!仅有12名A+1生源的唯一特尖班63人上本科线,再次引起了各界的关注!
专家治校,彰显人才兴校
好校长才能带出一所好学校。现任渠县二中党委书记、校长刘高明,本科学历,研究生结业,系四川省特级教师,四川省教育教学专家后备人才,达州市第三届人大代表,高级讲师,西华师大客座教授。他是教育的行家里手,曾获曾宪梓教育基金三等奖,由他主编并由四川人民出版社等出版的著作4部,在国家级、省级刊物发表论文20余篇。曾担任中学副校长、校长10余年,管理经验丰富,工作业绩突出,社会评价优良,知名度高。
刘高明上任伊始,他通过深入调研,提出了“以人为本,科学发展”的发展理念,以师生的发展为核心,实现教师发展、学生发展、学校发展三者之间的相互促进,和谐互动;教育广大教职工树立“一切为了学生的发展,一切促进学生的发展,一切适合学生的发展”的育人理念,确立了“科研兴校,人才强校,文化养校,特色塑校,质量兴校”的发展战略,提出了“把二中建设成为达州市市级示范高中的窗口学校”的奋斗目标。
转变发展方式,由数量效应向质量效益转变,由规模扩张向内涵发展转变;增强发展基础,突破校园面积狭小的瓶颈,拓展学校可持续发展的生存空间;强化发展保障,打造两支队伍,确保人才支撑,创新体制机制,激发内部活力,优化文化生态,凝练二中精神;提升发展品位,贯彻教育方针,遵循教育规律,契合时代精神,适应未来需要。
刘校长常说,一个校长如果看不到五年后教育发展的形势,学校的发展就会困难。为了规范办学行为,改善办学条件,他苦心焦思,多方奔走,积极谋求学校发展之路。采取请进来、送出去的方式,为教师“洗脑”,聘请金牌讲师、专家导师李博业先生来校举办主题为“强化教师发展意识,打造卓越教师团队”的教职工培训讲座,选送骨干教师参加省市业务提高培训,为每个班配备55英寸液晶多媒体一体机用于教学,引进五名硕士研究生进课堂,制订教师培训规划,强力打造高素质教师队伍。
科学管理,凸显办学特色
渠县二中坚持以人为本,科学管理,一切围着教学转,坚持依靠教师办教育。
该校狠抓干部队伍建设和教师队伍建设,不断深化、细化内部管理,建立健全了以年级主任为核心的年级管理协作体、以备课组长为核心的备课管理协作体和以班主任为核心的班级管理协作体。高中各年级和初中部各派一名教务主任兼任年级组长,另配一名骨干教师任副组长协助。同时,大力开展校本教研,培养中青年骨干教师,促进教师的专业化成长,打造了一支优秀团队。
在渠县二中,不管是校长还是中层干部,都牢固树立了一种“管理就是服务”的理念。刘校长认为,校长一定要知道老师在想什么,需要什么,从而更好地为教学服务。有老师说:“学校一心为着教师,我们没有理由不爱岗敬业、也没有理由不做出成绩。”
渠县二中以办人民满意教育为目标,大胆探索,逐步形成了分级管理、分层教学、分类推进的办学特色。
学校以年级为单位,实行年级组长负责制,年级组长与学校签订管理协议,全面负责年级管理工作。年级组长负责班主任和任课教师的选聘,制订年级管理办法和工作目标。
每个教师负责一个教学板块,备课组长统筹兼顾。各科统一要求,统一教学内容,统一作业,统一进度,统一测试。给教师订购大量教辅资料,让教师跳进题海,让学生跳出题海。对习题做到“精选、精练、精批、精评”,“有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠”。学校对每一位学生不放松、不抛弃。认真做好学情分析,稳定“尖子生”,提高“中等生”,管好“学困生”,发展艺体教育,让学生学有所长、学有所成。
成绩只能说明过去。在以后的教育教学工作中,全体“二中人”将以更加饱满的热情努力工作,再创辉煌。
渠县第二中学的明天必将更加美好!
该校始建于1943年7月,占地60余亩,现有教职工360人,在校学生7500人。校园内花木葱绿四季常青,栋栋教学大楼宏伟壮观,教育教学设施一应俱全,展现出安全卫生、文明和谐的育人环境。
成果丰硕,2012再续辉煌
近年来,该校师生员工团结协作,拼搏进取,积极创先争优,教育教学质量稳步提高,夺得了市级示范性普通高中高考“七连冠”!
学校现已获得国家基础教育质量管理示范基地、省体育达标先进单位、省基础教育先锋学校、市校风示范学校、市卫生先进单位、市和谐校园、市师德先进集体、市环境优美示范学校、县高考优胜学校等50多项荣誉称号。
在2012年高考中,渠县二中本科上线400余人,再次荣登第二批次高中招生学校第一名!仅有12名A+1生源的唯一特尖班63人上本科线,再次引起了各界的关注!
专家治校,彰显人才兴校
好校长才能带出一所好学校。现任渠县二中党委书记、校长刘高明,本科学历,研究生结业,系四川省特级教师,四川省教育教学专家后备人才,达州市第三届人大代表,高级讲师,西华师大客座教授。他是教育的行家里手,曾获曾宪梓教育基金三等奖,由他主编并由四川人民出版社等出版的著作4部,在国家级、省级刊物发表论文20余篇。曾担任中学副校长、校长10余年,管理经验丰富,工作业绩突出,社会评价优良,知名度高。
刘高明上任伊始,他通过深入调研,提出了“以人为本,科学发展”的发展理念,以师生的发展为核心,实现教师发展、学生发展、学校发展三者之间的相互促进,和谐互动;教育广大教职工树立“一切为了学生的发展,一切促进学生的发展,一切适合学生的发展”的育人理念,确立了“科研兴校,人才强校,文化养校,特色塑校,质量兴校”的发展战略,提出了“把二中建设成为达州市市级示范高中的窗口学校”的奋斗目标。
转变发展方式,由数量效应向质量效益转变,由规模扩张向内涵发展转变;增强发展基础,突破校园面积狭小的瓶颈,拓展学校可持续发展的生存空间;强化发展保障,打造两支队伍,确保人才支撑,创新体制机制,激发内部活力,优化文化生态,凝练二中精神;提升发展品位,贯彻教育方针,遵循教育规律,契合时代精神,适应未来需要。
刘校长常说,一个校长如果看不到五年后教育发展的形势,学校的发展就会困难。为了规范办学行为,改善办学条件,他苦心焦思,多方奔走,积极谋求学校发展之路。采取请进来、送出去的方式,为教师“洗脑”,聘请金牌讲师、专家导师李博业先生来校举办主题为“强化教师发展意识,打造卓越教师团队”的教职工培训讲座,选送骨干教师参加省市业务提高培训,为每个班配备55英寸液晶多媒体一体机用于教学,引进五名硕士研究生进课堂,制订教师培训规划,强力打造高素质教师队伍。
科学管理,凸显办学特色
渠县二中坚持以人为本,科学管理,一切围着教学转,坚持依靠教师办教育。
该校狠抓干部队伍建设和教师队伍建设,不断深化、细化内部管理,建立健全了以年级主任为核心的年级管理协作体、以备课组长为核心的备课管理协作体和以班主任为核心的班级管理协作体。高中各年级和初中部各派一名教务主任兼任年级组长,另配一名骨干教师任副组长协助。同时,大力开展校本教研,培养中青年骨干教师,促进教师的专业化成长,打造了一支优秀团队。
在渠县二中,不管是校长还是中层干部,都牢固树立了一种“管理就是服务”的理念。刘校长认为,校长一定要知道老师在想什么,需要什么,从而更好地为教学服务。有老师说:“学校一心为着教师,我们没有理由不爱岗敬业、也没有理由不做出成绩。”
渠县二中以办人民满意教育为目标,大胆探索,逐步形成了分级管理、分层教学、分类推进的办学特色。
学校以年级为单位,实行年级组长负责制,年级组长与学校签订管理协议,全面负责年级管理工作。年级组长负责班主任和任课教师的选聘,制订年级管理办法和工作目标。
每个教师负责一个教学板块,备课组长统筹兼顾。各科统一要求,统一教学内容,统一作业,统一进度,统一测试。给教师订购大量教辅资料,让教师跳进题海,让学生跳出题海。对习题做到“精选、精练、精批、精评”,“有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠”。学校对每一位学生不放松、不抛弃。认真做好学情分析,稳定“尖子生”,提高“中等生”,管好“学困生”,发展艺体教育,让学生学有所长、学有所成。
成绩只能说明过去。在以后的教育教学工作中,全体“二中人”将以更加饱满的热情努力工作,再创辉煌。
渠县第二中学的明天必将更加美好!

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