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李渡三小午休管理“七抓”保平安

作者: 来源:本站原创 发布时间:2012-05-11 09:59:37 点击数:
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    实行午休制度以来,李渡三小为确保师生午休安全,不出安全事故,保证师生能有一个安静的午休环境,保证师生下午有充沛的精力搞好工作和学习。该校采取了系列措施强化午休管理,确保安全万无一失。  

    抓宣传,警钟长鸣。除集会、班队活动对学生进行安全教育外,每天中午、下午放学前,学校广播总要对学生进行温馨提示:“亲爱的同学,一天地学习已经结束,请大家做好值日,按时回家,不在途中玩耍,过马路遵守交通规则,注意交通安全,祝你一路平安。  

    抓值周。值周领导、值周教师每天通过督查、监督、考评量化、用心教育等方式确保文明、安静午休。同时值周领导、值周教师扩大对周边河塘及街道等的巡逻范围,严防学生下河洗澡、赌博、打游戏等不良行为的发生。  

    抓班主任。班主任是午休安全管理的第一责任人。要求班主任按时到岗清点学生人数,随时教育学生按时午睡,文明午休。  

    抓门卫。要求门卫及时巡查,加强对学生的监管。确保在校学生不出校,校外学生在第一时间进校休息。  

   抓过程管理,强化了师生的作息意识。该校在师生中大力倡导“四按时”:学生按时到校,不迟到、早退;教师按时到岗,每节课前一分钟清点学生人数;值周组按时放学,教师护送学生离校;学生按时回家,不在路上逗留玩耍。  

    抓家校配合。采取召开家长会和在校园橱窗、教室张贴作息时间等形式,向家长通报学校午休安排。同时,提出搞好午休要求,争取家长的支持与配合。定期向家长通报在校午休学生情况,确保学生午休质量。  

   抓总结提高。值周人员将发现的问题及时反馈给相关人员,并在每周例会上做总结成绩与缺点、实事求是地天天、周周通报,激发了师生人人关心午休,人人参与午休管理的积极性。(夏高权)  

      

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