三汇中学省级科研课题《农村中学基于网络的教师“校本培训”研究》在四川省第十三届电教科研成果评审中喜获二等奖。

    三汇中学省级科研课题《农村中学基于网络的教师“校本培训”研究》是在三汇中学受地域环境限制，经济条件差，教学设备设施不齐全，加之信息闭塞，教师视野狭窄，信息摄入量较少，观念滞后，教法传统保守，难以适应新课程改革和教育发展的需要的情况下开展研究的。

    该课题研究四年以来，校本教研制度化已经初步形成。课题研究促进了老师们教育观念与教学行为的转变；教师课堂教学能力显著提高，教研水平和科研能力明显提高；学校教育教学质量日益提高，促进了学校的发展，提升了学校办学品位。（杨旭  王小平）