鹤林学校为了优化学校师资队伍，对教学成绩有待提高的教师和教龄不满三年的教师确定为帮扶对象，充分发挥骨干教师的“传、带、帮”作用，学校采取“一对一”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶，在学校开展“结对子”活动。　　    

    活动一展开，在校长范德茂带头领导下，幼儿部确定许晓红为指导教师，廖文强为主要负责人；小学部确定苗弦为指导教师，蒲浪为主要负责人；初中部确定胡智为指导教师，岳跃为主要责任人。引导青年教师加强教育理论和业务学习，加强理论和实践的学习，不断提高教育教学能力，从而，促进学校教师快速、健康成长，打造教师交流平台，促进教师互相学习氛围形成，帮助新教师提高业务能力，尽快胜任教学工作，实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展。（张 敏）