和乐学校认真开展“树正气、重修身、严管理、创一流”学习教育活动，以“庸、懒、散”专项治理为契机，以建章立制、量化考核为抓手，以规范教师行为、强化教学常规管理为途径，切实加强对教师的教育教学常规工作督查。

    为了检验开展“树正气、重修身、严管理、创一流”学习教育活动和“庸、懒、散”专项治理的落实情况，10月12-13日，和乐学校组织行政一班人分组对全校教师的教学常规进行全面、细致的检查，着重检查教师教学计划执行、备课教案编写、教学进度、听课记录、作业批改、辅导学生等工作。从检查情况来看，老师们能按质按量完成各项教学任务，备课态度认真，教案编写做到了“三备六有”：“三备”即备课标，心中有纲，备教材，胸中有本，备学生，目中有人；六有即有教学目标，有教学重、难点，有课时安排，有教学过程，有板书设计，有作业布置；作业布置能从学生实际出发，科学、合理、有针对性性，作业量适当，及时批改，做到了“四有”，即有批改日期，有激励性批注，有批改记录，有作业讲评；辅导学生耐心细致，有辅导计划，有辅导记录；班务工作扎实，记录翔实，有学月班务工作计划，有主题班会记录，有关爱留守学生记载，有与学生谈心记录，有家访记录。

    在总结会上，校长王雪梅总结了检查情况，指出了存在的不足，强调要严格按照学校常规管理制度，认真落实常规要求，强化考核量化力度，教导处不定期督查，学校行政每学月集中检查，注重定量和定性相结合，将每学月考核量化结果与年终教师绩效工资挂钩；希望全体教师积极开展“树正气、重修身、严管理、创一流”学习教育活动，治理“庸、懒、散”，在“勤”字上下功夫，在“实”字上做文章，扎实做好常规工作，争创一流的工作业绩，努力做让人民满意的教师。