春暖花开、万物复苏的阳春三月，是文明礼貌活动月，如何利用活动月提高学生文明素养，取得文明礼貌活动的新成果，卷硐学校高度重视，从大氛围营造，到细节实施，学校付诸了实际行动。为切实抓好文明礼貌月的学生文明礼仪，学校从以下方面进行了工作的落实。
　　一、注重氛围营造。学校首先利用学校安装的LED显示屏滚动播放学校文明礼貌月的标语，连续两三周利用学校集体朝会对学生宣讲文明礼貌相关的内容，让学生知晓文明礼仪。
　　二、抓好三个细节。一抓学生形象，从学生的发型、学生首饰佩带、证件佩带、衣着整洁等方面进行检查，要求与学生身份相符合，杜绝怪异，实现学生形象文明；二抓学生语言，杜绝学生说粗话、脏话，用好“你好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”、“报告”等词语，实现学生语言文明；三抓学生行为，要求学生不乱写、乱画、乱扔，课堂、食堂、集会遵守秩序，更不许出现以大欺小等校园暴力事件发生，实现学生行为文明。
　　三、部门监督常态化。学校德育处、团队、综治办、文明监督岗，常态化督促检查学生落实情况，不给学生留不文明空间。学校文明监督，平时有检查，课间有巡逻。
　　学校工作常态化，学生文明习惯化，学生服从大局，学校注重细节，文明礼仪之风正吹遍校园每个角落，学校正努力实现“人要精神，物要整洁，二者和谐”的文明礼仪校园。