文崇镇初级中学在城乡环境综合治理进学校活动中，号召全校师生参与当地社区文明建设，又找到了培育教育新风的新航标。

    首先，学校利用校园文化橱窗和各种宣传阵地向全校师生宣传了未来人口和市民文明生活公约，对未来环境下的理想生活向学生给予了浓厚的现实教育培养，进一步深化了学校使学生会学习、会生活、会发展、会创造的办学目标。同时，该校还请社区领导和群众经常到学校参观座谈，让他们为师生传达社会心声和群众要求，以增强教育的现实性和针对性。学校充分开展校园周边环境治理，让和谐校风融于社区互助新风，社区与学校密不可分共同担当了教育子孙后代的责任，有力地促进了地方文明建设和文明发展。（余文才）