班主任工作的好坏直接关系到学校的校风、学风，影响到学校的发展。为了促进管理上台阶，三汇初级中学2010年11月5日下午召开班主任管理工作交流会议，共谋班级管理大计。

    按照周前会上的布置，每位班主任事先写好10分钟左右的发言稿，谈出自己做班主任以来的成功之处和较大失误，总结出今后班级管理的有效抓法进行交流。通过大家推心置腹的交流切磋，形成了良好的班级管理“模式”，对今后全校班级管理工作、特别是对年轻班主任提高管理水平具有很好的指导作用。（杨 彬）