本报讯“这下放心了，小孙子在乡中心小学有了一个‘家’，还有个当乡长的刘述琼‘妈妈’，我儿子、媳妇可以安心在外打工了！”9 月4 日，渠县巨光乡西村2 社年近七旬的宦治珍老大娘高兴地说。
       渠县巨光乡常年在外务工农民近4500 人，这使全乡处于义务教育阶段的800 余名儿童成了“留守学生”，占学生总数的一半。特别在一些偏远的村社，由于冬天雨水多，加上路烂难行，很多“留守学生”成了“流动学生”，上学期在一所学校上学，下学期又到另外一所学校去了。为给学生营造一个好的学习环境，让家长放心，让人民满意，今年由乡党委、政府牵头，在全乡启动关爱下一代工程，将“留守学生”教育、管理纳入加强和改进未成年人思想道德建设、统筹城乡经济社会协调发展的主要内容来抓，探索建立“留守学生”教育管理长效机制，创办起了“留守学生”托管服务中心。
       巨光乡中心校初二（一） 班学生申燕和其他3 名“留守学生”成了乡党委书记张渠伟的“孩子”。工作之余，他总会买些水果和学习资料亲自到学校看望孩子们，星期天是张渠伟和孩子们团聚的日子，也是他辅导孩子们学习的日子，家里的电脑成了农村孩子的宝贝。目前，全乡321名爱心人士已与800 余位“留守学生”结下“对子”，解决了全乡偏远农村学生“上学难”、“受教育难”的问题。（刘黎）