县人事局在学习实践活动整改落实阶段，紧紧围绕县委中心工作，通过多种形式，深入查找和解决影响制约人事科学发展的问题。采取各种方式，强化整改措施，明确整改重点，分类进行解决；明确责任单位，分责落实解决；明确整改时限，分期着力解决的方法，对查找梳理出的突出问题进行了集中整治。　　
    明确整改重点，分类进行解决。针对前期征求到的意见和存在的问题，按照“机构编制和人员“实名制”管理工作、规范财政供养人员管理程序工作、高校毕业生就业促进工程、事业单位岗位设置管理工作、事业单位公开招考和人才引进集聚工程、进一步深化乡镇机构改革工作、参公管理事业单位人员登记和管理工作、军转干部帮扶解困及信访维稳工作”等方面进行了分类，并要求将群众关心关注的义务教育学校教师绩效工资和2009年事业单位公开招考等热点难点问题及党员领导干部在党性、党风和党纪方面存在的主要问题作为重点、着力进行整改、优先予以解决。　　
    明确整改股室，分责落实解决。该局根据梳理出的问题性质，按照层级负责制的要求，建立起了整改落实责任制。将全局性、综合性的问题，分划由局党组成员牵头负责，相关责任股室配合解决；将股室性的问题，划由相关职能股室负责，分管领导督促，下属单位及责任人落实解决；将党员干部的如服务意识有待增强、干部行为规范不够等个人个性问题，划由各股室督促，党员干部按要求深入剖析，制定措施重点解决。目前，该局已将征集到的53条意见建议梳理合并为8个主要问题，并向局党组领导班子进行了反馈，且分层分责明确了责任股室，为整改落实奠定了良好的基础。　　
    明确整改时限，分期着力解决。根据梳理出问题的轻重缓急和难易程度，采取“先易后难”分期逐步解决的办法。对群众反映强烈且能及时办到的比如教师绩效工资和事业单位公开招聘问题，规定在集中整改期间立即解决；对难度较大，单靠本单位难以解决的如乡镇机构改革及信访维稳工作问题，建立起联合协商的解决机制，组织协调相关领导和部门、抽调专门力量，合力进行解决；对事关群众切身利益，但目前不具备整改条件的问题，要求各股室及责任人作出整改承诺，限时限期解决；对影响全县经济社会长远发展的问题，要求建立长效机制逐步进行解决。（李明锋）