渠县统计局严格按照县委关于深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的统一安排部署，认真抓好学习阶段的各项工作，五个“有”确保学习效果。

一是学习过程有安排。局学习实践活动领导小组办公室结合统计业务工作特点，详细安排深入学习实践科学发展观活动学习阶段的全过程，并制成简明表格，分发到每一个职工手上，让每一个职工明确自身的职责和学习的进展，以便统筹兼顾到统计实际工作，做到工作和学习两促进，两统一。

二是学习时间有保障。全体职工自觉提前了上班时间，推迟了下班时间，放弃了公休时间。通过挤、压、放时间，推出了大块整体时间，便于全体职工集体学习，确保学习时间，增强学习效果。

三是学习方式有创新。首先是集中学习和自学相结合。安排专门时间进行集中学习，要求每个干部职工利用节假日开展自学习，学习要有笔记、有心得。其次是拉网式学习和专题辅导相结合。要求每一个职工个体对“两本书”要一字一句一段一篇地认真学习、领会。在集中学习期间，局领导班子成员进行重难点专题辅导学习。再次书本知识和思想交流相结合。个体不同，理解和思维不同。通过交流，能有效地开拓思路，促进学习地深入。

四是学习进行有监督。局领导班子专门指定机关支部书记负责对全体职工的学习进行监督。包括查看书面笔记、个别口头交谈，及指出并纠正错误思想和错误行为，并严格跟踪实施结果。

五是学习效果有反映。深入开展学习实践科学发展观活动是促进统计工作科学发展、提升统计服务科学发展水平的一次难得机遇，必须学习好、落实好。学习好是落实好的前提和基础。学习要达到什么样的效果，要求全体职工通过学习笔记、书面心得、调研成果和创新统计工作等途径表现出来。目前，局领导班子成员已完成调研报告4篇，干部职工正积极撰写心得体会。